Elternbrief 2011/2012- Sprechstunden, Hausordnung, Versicherung, Fahrrad/Roller?, Unfall/Krankheit, Proben, Soziale Arbeit

 

 

Sprechzeiten der Lehrkräfte

 

Schulleitung:

Eder, Monika      Schulleitung      nach Vereinbarung

Borgolte Petra    Konrektorin       nach Vereinbarung

 

Sekretariat:

Kienastl, Marianne                        Mo. - Do. 07.30 - 11.30

 

 

Klasse

 

Name d. Lehrkraft

 

 

Tag

 

Uhrzeit

1a

Petra Borgolte

nach Vereinbarung

 

 

1b

 

Dr. Birgit Grasy

nach Vereinbarung

09.40 – 10.25

 

1c

Katharina Sainer

 

Mittwoch

12.25 - 13.10

 

2a

Birgit Enders

Montag

13.15 – 14.00

 

2b

Beate Konitzer

Dienstag

11.40 - 12.25

 

3a

Claudia Klampfl

Mittwoch

8.00 - 8.45

 

3b

 

Maria Bauer- Eberhart

 

Mittwoch

12.25 - 13.10

4a

Sibille Meyenberg

nach  Vereinbarung

 

 

4b Elke Meixner Mittwoch 12.00 - 13. 00Uhr



Wir bitten Sie, sich für die Sprechzeiten anzumelden. Weil sich unsere Lehrkräfte genügend Zeit für Sie nehmen wollen, können Sie auch außerhalb der oben genannten Zeiten einen Termin vereinbaren Lächelnd.

Alle hier nicht aufgeführten Fachlehrer halten Sprechstunden nach Vereinbarung.

 

Sprechstunden und Gespräche

An unserer Schule sehen wir uns als Team zusammen mit Ihnen liebe Eltern. Darum ist es für unsere gemeinsame Arbeit auch ganz wichtig im Gespräch zu sein. Da weder Tür- und Angelgespräche, noch ein 10-minütiges „Durchreichen“ an Elternsprechtagen Erfolg versprechend sind, haben wir an unserer Schule eingeführt, dass wir stattdessen pro Halbjahr mindestens ein intensives Elterngespräch führen. Seien Sie deshalb bitte nicht überrascht oder gar besorgt, wenn  Sie eine Einladung zu einem Gespräch bekommen. Sie sind die Experten für Ihr Kind, wir die Experten für Lernen - nur wenn wir intensiv zusammenarbeiten, kann Ihr Kind seinem Talent entsprechend gefördert werden.

Bei Terminwünschen kommen wir Ihnen so weit wie möglich entgegen.

Unsere Hausordnung


Unser Motto:
Ich übernehme Verantwortung für mich und meine Mitmenschen

An diese Regeln halte ich mich:

1. Ich bin immer pünktlich!

Unsere Konsequenz: Sie erhalten bei wiederholter Unpünktlichkeit Ihres Kindes eine Mitteilung von uns, damit wir gemeinsam eine Lösung finden können.

2. Ich sorge dafür, dass meine Hausaufgaben  und Schulsachen vollständig sind!

Unsere Regelung: Jeder Schüler erhält von Ferien zu Ferien 3 „Joker“. Bei vergessener Hausaufgabe (Unterschriften, Material, Geld, normale Hausaufgaben) gibt er einen ab. Sind alle „Joker“ verbraucht, erfolgt bei nochmaligem Vergessen die Nacharbeit. Erneute Nacharbeit bei jedem weiteren Vergessen.
Unsere Konsequenz: Sie erhalten von uns die Benachrichtigung, dass Ihr Kind am folgenden Freitag Nachmittag nacharbeiten muss.

3. Ich gehe gewaltfrei mit meinen Mitmenschen um!

Wir wollen vermitteln, was zur Teamfähigkeit unter anderem auch gehört, nämlich, dass man seine Arbeitspartner nicht unbedingt „lieben“ muss, aber man mit ihnen auskommen sollte. Darüber hinaus üben wir mit dem Projekt „Faustlos“, dass Gefühle wie Ärger und Wut zwar berechtigt sind, jedoch Konflikte verbal ausgetragen werden müssen.
Unsere Konsequenz: Bei „handfesten Auseinandersetzungen“ treffen sich die in Konflikt geratenen Kinder entweder mit unseren "Streitschlichtern", dem Schulsozialarbeiter oder der Schulleitung an einem Tisch und überlegen z.B. anhand unseres „Versöhnungszettels“ gemeinsam, was die Ursache des Konflikts war, wie er vermieden hätte werden können und suchen nach einer sinnvollen Lösung. Manchmal ist eine Wiedergutmachung angesagt.

Was uns sonst noch am Herzen liegt!

Alleine Fahrrad fahren nur mit „Radl-Führerschein“!

In diesem Jahr sind wir Baustelle und haben keinen "Fahrradparkplatz" mehr. Ich bitte sehr herzlich darum nicht mit den Rad in die Schule zu kommen!

 

Mit dem Roller in die Schule

Bei den Rollern habe wir das gleiche Problem, nämlich keine Unterstellmöglichkeit mehr zu haben. Darum gilt auch bei den Rollern meine große Bitte an alle, in diesem Jahr den Roller daheim zu lassen!

Keine Garderoben- und Fahrradversicherung mehr

Da sich die Versicherungsbedingungen der Versicherungskammer Bayern geändert haben, hat die Stadt Erding zum 1. Januar 2003 die Versicherung gekündigt. Somit sollten die Eltern in Erwägung ziehen, für Ihr Kind eine Fahrradversicherung über eine Hausratversicherung abzuschließen. Schadensersatzansprüche über den Sachaufwandsträger (=Stadt Erding) sind nur möglich für Gegenstände, die zum Schulbetrieb erforderlich sind. Keine Schadensersatzansprüche bestehen für Schmuck, Handys, Walkman, Discman und Ähnliches.

Schulunfall!

Welche Versicherung bezahlt?

Sämtliche Unfälle, die in der Schule, auf dem Schulgelände, bei schulischen Veranstaltungen auch außerhalb, auf dem Weg von zu Hause zur Schule und von der Schule nach Hause passieren, fallen unter den Begriff „Schulunfälle“. Für dabei entstandene Schäden kommt der Gemeindeunfallversicherungsverband (GUV) auf.

Sind Sie von einem solchen Fall betroffen und ist dies der Schule nicht bekannt, melden Sie den Unfall bitte unverzüglich dem Klassenleiter oder der Schulleitung, damit von dieser Seite die Unfallmeldung an den GUV erfolgen kann, der dann die Abrechnung des Arztes begleicht. Natürlich müssen Sie auch dem Arzt bekannt geben, dass es sich um einen Schulunfall handelt, damit dieser weiß, an welche Kasse er sich wenden kann. Es ist also keine Behandlung auf Krankenschein oder Privatabrechnung notwendig.

 

Krankheit!

Wie verständige ich die Schule?

Sollte Ihr Kind einmal krank sein, bitten wir Sie, dass Sie uns noch am gleichen Tag vor Schulbeginn verständigen!

Ein Brief an den Klassleiter oder ein Anruf im Sekretariat (möglichst zwischen 7.30 und 7.50 Uhr) gibt uns die Sicherheit, dass Ihrem Kind auf dem Schulweg kein Unglück widerfahren ist.

Sollten Sie Ihr Kind dabei nur für einen Tag entschuldigen und stellen aber fest, dass es auch am nächsten die Schule noch nicht besuchen kann, müssen Sie uns nochmals informieren, da uns nicht bekannt ist, ob Ihr Kind noch krank ist, oder sich auf den Weg zur Schule gemacht hat. Sollten Sie dies vergessen, werden wir bei Ihnen nachfragen. Dies hat öfters zu Verärgerungen geführt, ist aber im Hinblick auf Ereignisse im Zusammenhang mit Kindesmissbrauch unerlässlich, um die Sicherheit Ihres Kindes bestmöglich zu gewährleisten.

 

Proben und Leistungsmessungen

 

Wie Sie bereits erfahren haben, werden Proben in den vierten Klassen eine Woche vorher angesagt. Damit die Jahrgangsstufenteams so gerecht wie möglich arbeiten, haben wir einige Absprachen an unserer Schule: Wir haben einen verbindlichen Bewertungsschlüssel, den wir im ganzen Landkreis einheitlich einzuhalten versuchen:

 

Note

Prozent

1

ab 92%

2

ab 81%

3

ab 61 %

4

ab 40 %

5

ab 20 %

6

bis 19 %

Es wird ebenfalls versucht, folgende Kriterien bei den Probearbeiten einzuhalten:

Eine Probe besteht aus ca. 40% Aufgaben mit reiner Reproduktion, 30% Reorganisation, 20% Transfer.  ca. 10% der Aufgaben sind nur durch Problem lösendes Denken zu schaffen.

Damit man weiß, welche Aufgaben zu welcher Kategorie zuzuordnen ist, muss man allerdings im Unterricht vor Ort gewesen sein, d.h. dies kann nur die jeweilige Lehrkraft bestimmen.

Soziale Arbeit an Grundschulen in Erding

Ab diesem Schuljahr begleitet ein dreiköpfiges Team der Brücke Erding e.V. Schüler, Eltern und Lehrer aller Erdinger Grundschulen. Unter dem Motto beraten, vernetzen, vermitteln bieten Astrid Goldhofer, Andrea Hecht und Sebastian Wilfer sowohl Klassentrainings als auch Einzelberatungen an. Der Ansprechpartner für unsere Schule ist Herr Sebastian Wilfer. Er ist zu den Sprechzeiten mittwochs von 11-12 Uhr und 13-14 Uhr, sowie nach Vereinbarung für Sie da